我院“年级组”管理模式推进初见成效

深入实施全员育人，努力提高育人实效

——我院“年级组”管理模式推进初见成效

3月6日下午，我院召开了新学期“年级组”管理工作会议。党委书记靳学慧、副书记姜玉美、副院长郑雯、教务办公室、学生工作办公室全体成员及大二、大三班主任、任课教师参加了会议。

会上，班主任、辅导员分别向任课教师介绍了本班学生情况，尤其是成绩差、学习状况差、网络成瘾、家庭困难等需要特殊观注的群体，希望任课教师能给予特殊关注。同时任课教师也将自己任课班级第一周内学生的到课、迟到以及学生上课精神状态等情况向班主任、辅导员进行了通报。

最后，靳学慧书记肯定了“年级组”管理模式实行以来取得的成绩，认为这种管理模式的实行非常必要，且成效显著。他希望这种管理模式能形成长效机制，班主任、辅导员和任课教师间能够密切配合，加强沟通联系，从而切实提高人才培养质量。

我院本科生"年级组"管理模式是我院大力推行“四全育人”的举措之一，自2012年实施以来，已多次召开集体会议，教师间集中反映情况、找原因、拿措施，使学生教育管理的重点、难点更加明确，教育针对性、实效性进一步增强，截至目前已有21名同学通过班主任、辅导员、任课教师的共同教育，学习态度大幅转变，学习成绩显著提高。